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城乡规划微专业:“低空资源规划与管理”

城乡规划微专业:“低空资源规划与管理”

一、微专业简介

(一)办学背景

以发展低空经济是国家把握新一轮科技革命和产业变革机遇的重大战略决策,已被写入2024年政府工作报告,是新质生产力的典型代表,其高质量发展核心依赖于对低空空域这一新型国土空间资源的科学规划与高效管理。当前低空经济产业高速发展与专业人才严重匮乏的矛盾日益突出,尤其在“空域规划”核心环节,既懂国土空间规划原理,又熟悉低空运行规则、数字治理技术及无人机飞行技术的复合型人才极为稀缺,行业人才缺口巨大。

这一人才需求已在政策与实践层面得到明确印证:2025年,由自然资源部立项、广西牵头的部省合作重大项目《国土空间低空空域规划编制关键方法研究》正式启动,我校核心合作企业——广东国地规划科技股份有限公司作为该国家级项目的核心参与单位,深度攻关低空空域权属界定、分层分区管控、地空协同规划等关键技术,标志着低空资源规划已从行业探索上升为国家层面的标准化、体系化建设需求,相关政府部门、规划设计院所及科技企业对专业人才的需求迫在眉睫。

本微专业就业前景广阔,毕业生可面向四大核心方向发展:一是自然资源、交通、民航等政府部门,从事低空空域规划编制、三维空间管制政策研究与审批监管工作;二是国土空间规划、交通规划设计机构,成为低空专项规划的技术骨干;三是进入国地科技等领先的时空大数据科技企业,参与国土空间信息模型与低空经济融合的项目建设;四是在物流、文旅、应急管理等应用领域企业,担任低空运营网络规划与设施管理岗位。通过微专业学习,学生将获得跨学科竞争优势,成为支撑低空经济高质量发展的紧缺后备力量。

(二)培养目标

本专业致力于培养掌握低空经济产业生态与政策法规框架,具备运用国土空间信息模型(TIM)、无人机遥感、GIS空间分析等技术进行低空资源评估、起降设施布局、航线网络规划及三维场景模拟的核心技能,能够胜任低空无人机数据采集、低空空域资源评估、规划编制、数字化管理及地空协同设计工作的复合型应用人才。毕业生将具备扎实的低空资源规划方案编制能力和项目实践素养,能够将低空要素创新性融入区域与城乡发展规划,适配低空经济全产业链、国土空间治理现代化领域的岗位需求,可独立解决低空资源规划与管理中的实际问题。

(三)定位及特色

本微专业紧密对接国家低空经济发展战略与国土空间治理现代化需求,以城乡规划学科的空间系统分析能力为根基,深度融合低空经济、空域管理、地理信息与数字孪生等前沿知识,是衔接城乡规划、地理信息科学、交通工程、公共管理的交叉复合型特色微专业。专业聚焦“规划+数字+低空”核心融合领域,打造兼具技术落地能力与行业前瞻视野的职业技能培养平台,填补现有高等教育在三维立体空间规划细分领域的空白,为低空经济高质量发展输送紧缺复合型人才。

1、招生范围:主要面向本校城乡规划、地理信息科学、城市设计、建筑学、风景园林、交通工程、公共事业管理等专业大二及以上年级本科生,同时欢迎对低空经济与智慧城市建设感兴趣、学有余力的其他专业学生跨学科申请,招生规模控制在30人。

2、产教融合,双师共育:采用“校企协同+项目驱动”双轨模式,组建“校内专业教师+广东国地规划科技股份有限公司行业专家”的双师型教学团队,深度融合合作企业参与的国家级低空空域规划研究项目及先进实践案例,确保教学内容贴合行业前沿与岗位核心需求。

3、实践导向,项目驱动:构建“认知-技术-规划-实践”主线的递进式培养体系,依托校内外实验与实践基地,大量采用工作坊、项目模拟、软件实操、真实项目参与等教学形式,强调“做中学”,让学生在实践中掌握低空规划全流程设计技能。

4、多元评价,能力核心:构建以能力达成为核心的多元化全过程评价体系,打破单一笔试模式,结合项目方案评审、实验操作、模拟仿真报告、企业导师评价等多维度开展考核,全面评估学生的理论应用与实操落地能力。

二、开设课程及授课时间

(一)开设课程一览表

课程名称

学分

学时

学时分配

开课学期

考核方式

开课时间及地点

授课老师

理论

实践

低空经济与空域管理概论

1

16

16



考查


宁启蒙、陈宇、刘彬

低空数据采集与TIM技术基础

1.5

32

16

16


考查


祝宪章、陈宇、汤慧、外专家

低空交通系统与设施规划

1

24

8

16


考查


莫文波、王何王、刘彬

低空资源规划数字化实务

1.5

40

8

32


考查


祝宪章、陈宇、汤慧、外专家

低空资源规划综合实践

1.5

40

8

32


考查


汤慧、陈宇、陈一溥

(二)课程具体介绍

1、课程体系设置总体思路

课程体系严格遵循“基础导入、技术赋能、规划应用、综合实战”的递进逻辑设计,紧密围绕“低空资源规划师”核心岗位能力需求,以“少而精、实而用”为原则,整合理论知识与实践技能,确保在半年学制内构建起扎实完整的知识与能力链条。课程内容深度融入合作企业广东国地规划科技股份有限公司在国土空间信息模型、低空数字孪生等领域的先进技术成果与项目经验,实现理论学习与产业实践的深度衔接。

2、具体课程设置

1)基础认知模块(1门,1学分)

《低空经济与空域管理概论》:系统讲授低空经济产业链、国家相关政策法规、空域分类标准与安全管理体系,梳理低空经济发展现状与未来趋势,奠定行业认知与政策理论基础。

2)技术赋能模块(2门,2.5学分)

《低空数据采集与TIM技术基础》:学习无人机航测操作与数据处理方法,采取全过程无人机飞行培训、数据采集、数据分析等学习训练,重点引入国土空间信息模型(TIM)的概念、构建方法与在低空资源底板建设中的应用,掌握GIS空间分析、遥感数据处理等核心技术,为低空规划提供技术支撑。

《低空资源规划数字化实务》:基于TIM平台,深化学习低空起降点科学选址、航线自动规划、飞行冲突仿真检测等数字化规划与分析技能,通过实操训练掌握低空规划数字化工具的应用方法,提升数字化规划核心能力。

3)规划核心模块(1门,1.5学分)

《低空交通系统与设施规划》:核心专业课程,讲授低空物流网络布局、起降场(Vertiport)选址模型、航线规划方法与空域容量评估,掌握低空交通系统与基础设施专项规划的核心逻辑与技术方法。

4)综合实践模块(1门,1.5学分)

《低空资源规划综合实践》:专业顶峰课程。以合作企业真实项目背景或行业模拟课题为载体,学生分组完成完整的低空规划课程设计,在校内与企业“双导师”全程指导下,完成从现状分析、方案设计到成果表达的全流程训练,产出可落地的综合性规划方案,实现知识整合与能力全面升华。

(三)授课时间

学期均可开课,具体时间根据报名情况,另行通知。

三、师资队伍

本微专业建设具备完善的软硬件条件与产教融合支撑,可全面保障培养质量与教学成效。

(一)师资保障

组建结构合理、跨领域协同的“双师型”教学团队,以宁启蒙教授为专业负责人,汇聚校内10名骨干师资与广东国地规划科技股份有限公司行业资深专家,覆盖城乡规划、地理信息科学、交通工程、空间智能等核心领域。

专业负责人为中共党员、教授、yl23455永利集团院长,兼具学术权威、管理经验与行业影响力(湖南省国土空间规划学会常务理事等),全面统筹专业建设与教学管理。校内师资均具备扎实的理论功底与丰富的教学实践经验,企业导师均为参与国家级低空规划项目的行业核心骨干,可精准匹配5门核心课程的教学需求,确保教学内容兼具专业性、前沿性与实用性。

(二)教学资源保障

校内整合城乡规划、地理信息科学等相关专业的现有实验室资源,依托学校相关省级科研平台,配备无人机、图形工作站、专业GIS与遥感处理软件等完备教学硬件,为技术实操、项目设计提供坚实保障。

同时与广东国地规划科技股份有限公司共建“低空经济数字规划实验室”,引入TIM平台及相关行业软件,用于低空三维数字孪生空间构建、规划仿真等实训;企业提供脱敏的实战项目数据包作为专属教学案例库,校企共同开发活页式教材与实践指导手册,结合优质线上资源构建“线上+线下”融合学习模式。

(三)实践平台保障

依托学校甲级资质设计院、25家省内外实习基地的资源优势,联合广东国地规划科技股份有限公司,为学生提供真实项目实操、沉浸式实践的机会,优秀学生可获得合作企业的实习与就业推荐机会。立足湖南省低空经济发展布局,逐步构建调研、实习、就业一体化的人才培养渠道,全方位保障微专业培养目标落地见效。

(四)组织制度与质量保障

本微专业由yl23455永利集团牵头主办,成立微专业建设工作小组,由专业负责人统筹各项建设工作。学院制定专项管理办法,对招生选拔、教学运行、质量监控、经费使用等进行全流程规范管理,学校教务处进行宏观指导与定期评估。

学校与学院提供专项启动经费,保障课程开发、实验室软硬件升级及校外导师聘任;建立以学生发展为中心的质量监控与动态评估机制,根据学业成果、学生满意度及产业反馈持续优化培养方案,确保培养质量紧跟行业发展与市场需求。

四、招生计划及要求

(一)招生计划

招生对象:本校大二及以上年级在校本科生,同时接受yl23455永利集团及其他高校相关专业学生申请。

学制:半年,标准学制为1个春季学期。

招生名额:为保障师资配套与教学质量,限定招生人数30人。

教学方法:采用多元化教学方法,包括课堂讲授、案例分析、项目驱动学习、软件实操、工作坊、企业实地研学等。

实践机会:提供丰富的实践机会,包括无人机培训、产业实习、行业合作项目参与等,强化学生实操能力与项目经验。

个性化培养:鼓励学生根据兴趣和特长选择个性化学习与实践方向,支持学生参与全国性低空经济相关竞赛,以赛促学。

就业前景:毕业生可面向政府部门、规划设计机构、科技企业、低空经济相关应用领域企业就业,具备跨学科竞争优势,职业发展空间广阔,是国家低空经济发展急需的复合型人才。

(二)招生要求

学历要求:本科大二及以上年级在校学生,yl23455永利集团及其他高校各专业学生均可申请。

专业背景:对所有专业背景开放,优先招录城乡规划、地理信息科学、城市设计、建筑学、风景园林、交通工程、公共事业管理等相关专业学生,鼓励跨学科申请。

成绩要求:具备良好的学业成绩,尤其在城乡规划、地理信息、交通工程等相关领域基础课程表现优异者优先。

个人兴趣与动机:提交个人陈述/动机信,阐述报读微专业的原因、个人兴趣、职业发展目标等。

综合素质:具备良好的沟通能力、团队协作精神与创新思维,对低空经济、国土空间规划领域有浓厚兴趣。

其他证明材料:可提供个人作品集、获奖证书、相关实习经历证明等补充材料,作为选拔参考。

五、报名方法及选拔方式

(一)报名方法

采用线上与线下相结合的报名方式,具体如下:

1.线上报名:学生可通过yl23455永利集团官方网站下载《低空资源规划与管理微专业报名表》,按要求填写完整后,将报名表电子版及相关证明材料扫描件(包括个人简历、成绩单、个人陈述、获奖证书等)打包发送至指定邮箱:18108089@qq.com,邮件主题统一命名为“微专业报名+姓名+所在学院+年级”。

2.线下报名:学生可前往yl23455永利集团教学办公室(地址:建规楼408)领取纸质报名表,现场填写并提交相关报名材料复印件。

(二)选拔方式

报名阶段: 学生通过线上或线下方式提交报名材料,包括个人简历、成绩单、推荐信等。

面试阶段: 符合条件的学生将进行面试,以了解其兴趣、动机和适应能力。

录取结果: 根据综合评价,学校将公布录取名单。

六、录取及学费缴纳

(一)录取

公示无异议录取

(二)学费缴纳

本专业收费按照我校相关规定,根据学分收取,每学分收费标准为70元。

七、修读年限及结业要求

(一)修读年限

修读年限: 半年(1个春季学期)

学制设置:紧密贴合低空经济行业岗位需求,课程与项目设计高度匹配产业实际,注重实践与项目驱动教学,确保学生在短时间内系统掌握核心知识与技能,快速适配行业岗位要求。

弹性修读:对于特殊情况无法在标准学制内完成修读的学生,可申请弹性修读,最长修读年限不超过1年。

(二)结业要求

毕业要求:学生在完成所有必修课程和项目的基础上,须满足学校对毕业要求的相关规定,方可顺利毕业。



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